მეცხრე დღე

მეცხრე დღეს შევიტანეთ ცვლილებები პორთფოლიოში . გავაკეთეთ პროექტის პრეზენტაცა ჯგუფის წინაშე და მოვუსმინეთ კოლეგების პრეზენტაციას.

მერვე დღე

დღევანდელი მოდულის თემა იყო დიფერენცირებული სწავლების გამოყენება პროექტში. დავასრულეთ გეგმის შაბლონის შევსება და   პორტფოლიო  ავტვირთეთ ბლოგზე.

,,კეთილ იყოს გაზაფხულომობრძანება შენი"

მეშვიდე დღე

დღევანდელი მოდულის თემა იყო შეფასება. განვიხილეთ ინდივიდუალური, ჯგუფური მუშაობის შეფასების რუბრიკები. გამოვიყენეთ აქტივობა ,,დაწყვილდი დაფიქრდი, გაუზიარე". შევაფასეთ  მეწყვილის ნამუშევარი და გავუზიარეთ შთაბეჭდილებები.

 

მეექვსე დღე

დღეს ვიყვით  მოსწავლის როლში და შევქმენით კონკრეტული ჯგუფის ელექტრონული გაზეთი.  ინტერნეტში გამოყენებული ლინკები და შევინახეთ საავტორო უფლებების საქაღალდეში. გამოვიყენეთ მეთოდი ,, დაფიქრდი დაწყვილდი გაუზიარე" და შევაფასეთ მეწყვილის პრეზენტაცია .

მეხუთე დღე

მეხუთე დღის მოდულის თემა იყო პრეზენტაციის შექმნა და მისი განთავსება ბლოგზე. ვიმუშვეთ პრეზენტაციის შექმნაზე. ავაწყვეთ და განვათავსეთ ბლოგზე.ვისაუბრეთ საავტორო უფლებების დაცვაზე.

მეოთხე დღე

      მეოთხე დღეს გავეცანით პროექტის მსვლელობის ეტაპებს. განვიხილეთ თითოეულ ეტაპებზე რა მეთოდები და ინსტრუმენტები უნდა გამოვიყენოთ მოსწავლეების საჭიროებების , მონიტორინგისა და საკითხის გაგების შემოწმებისათვის.

მესამე დღე

დავიწყეთ მუშაობა სასწავლო პროექტის გეგმაზე. პროექტის თემას მოვარგეთ შედეგები და ინდიკატორები, გავამახვილეთ ყურადღება მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე.

მეორე დღე

დღევანდელი დღის თემა იყო ბუკლეტების შექმნა .განვიხილეთ სხვადასხვა სახის ბუკლეტები. ვისწავლეთ ბუკლეტებზე ინფორმაციის განაწილება. განვიხილეთ ბუკლეტის როლი პროექტის განხორციელებისას.შევქმენით ბლოგი სადაც განვათავსებთ საჭირო ინფორმაციას.